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Resultados de aprendizaje en la formación investigativa virtual durante la crisis sociosanitaria del covid-19
De dulce y agraz: transformaciones y resignificaciones de la precariedad de las madres migrantes en Chile
Interdisciplinariedad e intersectorialidad en la intervención social. Análisis de modelo de intervención del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) en la Universidad Tecnológica Metropolitana
